2016年，是北碚区创建国家卫生区复审年。以下是某中学九年级

（1）此问旨在考查学生的活动组织能力和社会实践能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。适合中学生的宣传活动形式有很多，如发传单、网络、电视、报刊、宣传车、社区宣传栏等，只要学生写出其中的任意两种即可。（2）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。解答“意义”类问题，要注意认真思考“这件事对谁或对哪些方面有意义”。经过认真思考可以看出，“城管人员一次又一次用法律知识说服乱摆乱放摊主”对于维护政府的形象、推进依法行政、维护公民的合法权益、维护良好的社会秩序、展示良好的城市形象等均有重要意义。只要学生从对政府、对人民、对社会建设等角度进行说明，言之有理即可。

(1)发传单、网络、电视、报刊、宣传车、社区宣传栏等。(2)有利于政府依法行政；有利于依法治国；有利于树立良好的政府形象；有利于形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府；有利于维护人民的合法权益；有利于构建和谐社会；有利于维护公平正义；有利于创卫成功等。(3) 我会：讲卫生；爱护环境；不乱扔垃圾；同破坏卫生的行为作斗争；向有关部门举报破坏卫生的行为等。注：本卷二、三、四大题均属开放性试题，答案多元。考生若从不同角度回答，只要符合题意，言之有理，均应酌情给分。