在古代社会，教师是知识的传授者，学生只能被动地接受，而现代社

[题目解析本题考查教育过程的基本规律。教育过程的基本规律包括间接经验与直接经验相统一、掌握知识与发展能力相统一、教师的主导与学生的主体相统一和传授知识与思想教育相统一。其中，教师的主导与学生的主体相统一是指教学是教师教学生去学，学生是教师组织的教学活动中的学习主体，教师对学生的学习起主导、指导作用。题干中，在古代社会，教师是知识的传授者，学生只能被动地接受，而现代社会，在素质教育和新课改思想的指导下，教学中更加注重学生的主体地位，调动学生学习的主动性和积极性，这属于教师的主导与学生的主体相统一。C项正确。A项：间接经验与直接经验相统一是指要把学生的直接经验和间接经验相结合。其中，直接经验就是学生在探索和改造世界的过程中，体悟、感知和概括出来的经验。间接经验是人类在文明史的演进历程中所积累起来的人类一切经验，主要表现为自然科学、社会科学、人文科学等文化成果，是个体通过交往等活动获得的前人、别人的经验。与题干不符，排除。B项：掌握知识与发展能力相统一是指掌握知识与发展能力是既有区别又有联系的，两者是相互统一和相互促进的。与题干不符，排除。D项：传授知识与思想教育相统一，表现在：（1）知识是思想品德形成的基础；（2）学生思想品德的提高又为学生积极地学习知识奠定了基础；（3）传授知识和思想品德教育有机结合。与题干不符，排除。故正确答案为C。 　　

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