阅读材料，回答问题（答题要求：段落化、要点化、序号化，否则扣

（1）第一小问，由材料“然后属疏远”“周天子弗能禁止”概括出“诸侯更相诛伐”的原因；第二小问，由“矫秦县之失策，封建王侯”“而郡县之制，无改于秦”联系所学知识可知可得出措施是采用郡国并行制。（2）第一小问，由材料“任何一制度之创立，必然有其外在的需要，必然有其内在的用意，则是断无可疑的。”说明无论秦朝、汉朝采取什么措施，创立什么制度，目的都是统治者为了加强对地方的控制，加强中央集权，巩固君主专制。（3）第一小问，由材料一“皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之”，材料二“封建王侯，并跨州连邑”，概括出秦、汉对待诸子功臣的不同态度。第二小问，可根据秦朝实施郡县制、汉朝实施郡国并行制的背景、过程、影响等方面分析得出。

（1）原因：血缘关系疏远；周王室衰微。措施：采用郡国并行制（2）用意：加强对地方的控制，巩固君主专制。（3）态度：秦：赏赐诸子、功臣；汉：分封诸子。看法：示例：秦朝，吸取春秋战国诸侯割据的教训，对待诸子功臣以赏赐代替分封。加强了中央集权，建立了统一的多民族国家。西汉，吸取了秦二世而亡的教训，在郡县制的基础上，分封同姓子弟。巩固西汉统治，但也带来诸侯国势力膨胀，威胁中央集权的恶果。