考试
2022-12-16 16:41:38从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式
题目描述
A目标评价模式 B目的游离评价模式 C过程评价模式 D成果评价模式
答案解析
参考解析目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。
:B
加载中...
AI正在思考中,请稍候...相关试题
2890《劳动法》规定,妇女享有与男子平等的
同强盗握手,正是为了最后消灭强盗!这是尼克松
中间包涂料的使用寿命应于1个连浇同步答案?
以前,人们通常认为植物不像人和动物一样具有“
国家、社会、学校和____应当教育和帮助未成
注水流程应符合哪些要求?
给水系统:_________________
普通黄铜分为单相黄铜和()两类
学习型组织的本质是
哪些情况下应尽量避免使用糖皮质激素?
在本次调查中,初中及以下学历的传统农民工有(
借款人贷款本金为80万元,贷款期限为15年,
国内某三星级酒店人力资源管理部门近日通过调查
监控装置发生常用制动后等装置发生“()”,语
煤矿瓦斯治理工作体系是什么?
先近似匡算工程量,配上相应的概预算定额单价和
鹅口疮的病原体为
只有当决定一件事的几个条件全部不具备时,这件
商业模式可分为客户价值型、顾客资源型和()
党在过渡时期的总路线,为中国社会主义改造提供