增强自我保护能力。

题目描述

【题目】增强自我保护能力。

2009年以来深圳市发生多起绑架学生诈取高额钱财的严重犯罪案件，其中有两名学生惨遭杀害。但小宗恺在被绑半月后成功获救。

2009年6月24日中午1时许，上小学五年级的曹宗恺在上学的路上被歹徒劫持，歹徒往小宗恺嘴里塞了一颗药，但小宗恺并没有吞下去，而是将药压在了舌头底下。“他们把我塞到一个大行李箱里。里面又闷又热，我对自己说千万不能睡着。”两三个小时后，小宗恺被带到一个房间里，歹徒将他从行李箱里放了出来，并向他索要了家人的电话。

说起被绑架的这半个月经历，性格内向、文静的小宗恺对父母说：“我被绑架了362个小时。因为我心里一直坚信爸爸妈妈和警察一定会来救我，所以15天里，我提出的唯一要求就是买书给我看。”

（1）绑驾者是受什么诱惑实施的犯罪行为?

（2）小宗恺创造奇迹靠的是什么?请从材料中找出能体现创造“奇迹”的做法。

（3）一般情况下被绑架的孩子的情绪会是怎样的?小宗恺的怎样的情绪表现让你敬佩?

答案解析

（1）金钱的诱惑。（2）①智慧②将药压在了舌头底下；我对自己说千万不能睡着；我心里一直坚信爸爸妈妈和警察一定会来救我；15天里，我提出的唯一要求就是买书给我看。”（3）惊、恐、惧。（或：害怕、哭泣、绝望等）镇定、沉着、冷静、等。

（1）本问考查对拒绝不良诱惑的认识。题文中，“深圳市发生多起绑架学生诈取高额钱财的严重犯罪案件”，由此可以看出，绑架者是受金钱的诱惑而施的犯罪行为。据此进行回答。（2）题文中，“我提出的唯一要求就是买书给我看。”由此可见，小宗恺创造奇迹靠的是智慧，具体体现从将药压在了舌头底下；我对自己说千万不能睡着；我心里一直坚信爸爸妈妈和警察一定会来救我；15天里，我提出的唯一要求就是买书给我看等方面进行分析回答。（3）本问考查对情绪的认知。一般情况之下，被绑架的孩子的情绪是惊、恐、惧等负面情绪；而小宗恺的表现出的是镇定、沉着、冷静等情绪。据此进行回答。

增强自我保护能力。

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