两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发

（1）赵匡胤（宋太祖）；960年．（2）重文轻武的政策；原因：吸取武将专横导致割据分裂的历史教训．（3）四川地区商业的繁荣（4）瓦子勾栏（5）澶渊之盟，维护了边疆百余年的和平友好局面（或宋金和议使南北方经济都得到发展）。（6）封建经济的持续发展，民族交融的进一步加强。

（1）依据材料一的内容，结合所学可知，材料一中“太祖”指的是宋太祖赵匡胤，960年，赵匡胤发动陈桥驿兵变，他手下的将领把黄袍披在他身上，赵匡胤称帝，建立北宋，得到了天下。（2）依据材料一“陛下之言及此，天地神人之福也。唐季（末）以来，战衅不息，国家不安者，其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”的信息可知，宋朝统治者吸取武将专横导致割据分裂的历史教训，为了防止武士专权，出现藩镇割据的局面，推行重文轻武的政策，有效的加强了皇权，削弱了武将的力量。（3）依据课本所学可知，随着商品经济的发展，金属货币越来越不适应经济发展的需要，北宋前期，在四川地区出现了交子，纸币的出现，促进了商业的发展。（4）依据材料三“奇术异能，歌舞百戏，粼粼相切，乐声嘈杂数十里”的信息，结合所学可知，材料描述的内容是城市经济的繁荣，市民生活丰富多彩，在东京城内就有许多娱乐兼营商业的场所，叫做瓦子，瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为勾栏。（5）根据材料四中的信息，结合所学可知，宋朝时期，辽国入侵宋朝，宋徽宗在寇准的支持下前去督战，取得胜利，宋辽之间签订了澶渊之盟，从此双方维持了很长的和平，这是此时期“和”是主流的典型事例。（6）依据课本所学可知，两宋时期是社会迅速发展的时期，此时期封建经济的持续发展，各个民族政权的并存虽然带来了战争，但同时也促进了各民族之间的往来和交流，客观上促进了民族交融的进一步加强。