某高三学生认为学习成绩好可以显示自己的能力，并赢得同学们的尊

题目描述

　　单选题

　　某高三学生认为学习成绩好可以显示自己的能力，并赢得同学们的尊重，从而在同学中获得一种优势地位，这种学习动机属于（）。 A 认知内驱力 B 附属内驱力 C 自我提高内驱力 D 内部动机

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查的奥苏伯尔的学习成就动机分类。奥苏伯尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面。自我提高内驱力是指个体由自己的学业成绩而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向知识和学习任务本身，而是把学业成绩看成是赢得地位和自尊的根源。C项正确A项：认知内驱力，是一种要求了解和理解周围事物的需要，要求掌握知识的需要，以及系统的阐述问题和解决问题的需要，在学习活动中，认知内驱力指向学习任务本身（为了获得知识），是一种重要的和稳定的动机。与题干不符，排除。B项：附属内驱力指的是为了获得长者的赞许或认可以及同伴的接纳而努力把工作、学习搞好的需要。与题干不符，排除。D项：内部动机是指由个体内在的需要引起的动机，例如学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素。与题干不符，排除。故正确答案为C。　　

：C

某高三学生认为学习成绩好可以显示自己的能力，并赢得同学们的尊

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