（1）习近平总书记说一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥

（1）此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，教师职业之所以重要，是因为教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一；教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命。（2）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行分析概括的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。解答“启示”类问题，要注意从材料说明的道理、我们应该怎么做两个角度进行说明。“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”的意思是只有先学习才能知道自己知识的缺乏，只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清。认识到了自己的不足，然后才能反过来要求自己。知道了自己对有些知识还理解不通，然后才能自己努力。说明了教和学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。启示我们：一方面学生的学习离不开老师的指导和引领，另一方面，我们与老师交流互动，也可以更好地促进老师的“教”。（3）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识进行分析概括的能力，具有一定开放性，难度值中等。从漫画及漫画中的文字可以看出，这位同学不愿意接受老师的批评，希望得到老师的表扬，说明他不理解老师的批评是鞭策更是爱护。启示我们学会正确对待老师的批评，因为老师的批评意味着关心、爱护和提醒，可以帮助我们反省自己改正不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。