关注消费   探究实践

（1））隐私权 知情权、公平交易权、安全权、依法求偿权。（2）法律意识、诚信意识、公德意识（3）影响：①有利于为民众营造一个诚信放心的网络消费环境；②促使网店经营者依法规范经营行为，做到诚信经营；③使消费者掌握更多消费知识，增强维权意识等。（4）中学生应该①积极宣传相关法律法规，增强消费者的权利和义务意识，依法维护自己的合法权利②发现有日期造假等食品安全违法行为要及时向有关部门举报，坚决与食品违法犯罪行为作斗争。

试题分析：（1）此题旨在考查学生对消费者合法权益的认识，主要考查学生的分析能力。材料中的个人信息属于公民个人隐私，所以有利于保障公民的隐私权；材料一中以次充好，质量问题等侵犯了消费者的知情权、公平交易权和安全权；买到假货后没法维权，是侵犯消费者依法求偿权的表现。（2）此题旨在考查学生对经营者应该增强的意识的认识，主要考查学生的认知能力，材料中的经营者的行为既是不道德的，也是违法的，以次充好，是缺乏诚信意识的表现，所以应该增强法律意识、道德意识、诚信意识等，只要言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对打击侵权行为的意义的认识，主要考查学生的分析运用，材料中通过曝光不合格的企业，可以促进经营者依法诚信敬意，为消费者营造良好的消费环境，增强消费者的维权意识等，只要角度多元化，言之有理即可得分。（4）此题旨在考查学生对怎样维护消费者合法权益的认识，主要考查学生的分析运用，结合材料中篡改食品生产日期的行为，从依法维权和举报等方面回答，言之有理即可得分。