妈妈问刚上一年级的泽天8颗糖加上7颗糖是多少，泽天回答15颗

[题目解析本题考查儿童认知发展阶段。具体运算阶段下，儿童能够进行简单的抽象思维，但需具体事物的支持。题干中通过泽天与妈妈的对话课可得知泽天的思维是抽象逻辑思维，但是还需要借助实物进行从而可得出其处于具体运算阶段。B项正确。A项：这一阶段中个体的推理能力得到提高，能从多种维度对抽象的性质进行思维，他们的思维以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系；能够进行假设性思维，采用逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题；能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做一定的概括，其思维发展已接近成人的水平。与题干不符，排除。C项：在感知运动阶段，认知活动主要是通过探索感知觉与运动之间的关系来获得动作经验，在这些活动中形成了一些低级的行为图式，以此来适应外部环境和进一步探索外界环境。与题干不符，排除。D项：前运算阶段儿童特点：（1）“万物有灵论”（2）一切以自我为中心（3）思维具有不可逆性、刻板性（4）没有守恒概念（5）集中化思维，即作出判断时只能运用一个标准或维度。与题干不符，排除。故正确答案为B。 　　

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