初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑

题目描述

　　单选题

　　初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于() A 冲动型 B 直觉型 C 继时性 D 同时性

[题目解析题干所述是继时性认知风格的特点。　　

：C

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