学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（）。A开始知道自己的

题目描述

学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（）。

开始知道自己的性别

自我中心地认识性别角色

刻板地认识性别角色

较灵活地认识性别角色

解析同上　　

儿童性别角色发展的第三阶段的特点是刻板地认识性别角色（5～7岁）。这个阶段的儿童不仅对男孩和女孩在行为方面的区别认识得越来越清楚，同时开始认识到一些与性别有关的心理因素，如男孩要胆大、勇敢等。

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