述课程内容组织的原则。

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述课程内容组织的原则。

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（1）正确把握课程内容组织的不同取向。（2）处理好纵向组织与横向组织的关系。（3）处理好逻辑顺序与心理顺序的关系。（4）处理好直线式与螺旋式的关系。

（多选题）蛛网理论是阐述在动态的条件下，（）

（单选题）中药饮片零售企业中药饮片调剂人员应

（单选题）有关周围神经的概念是（）。

王夫之认为世界是物质的，朱熹认为，“理”是宇

“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。”

堰顶高程的确定，取决于施工期水位（导流设计流

【单选题】下列不属于格罗佩斯的设计思想的是

李克强总理在答台湾记者问时说，“大陆和台湾是

我国古代教育家颜之推指出：“人在少年，神情未

通常所说的水资源是指目前人类可以大量利用的

述一般培训和特殊培训的区别。

斯坦福—比奈量表适用于（）岁儿童。A0～1

“十年树木，百年树人”体现的教师职业特点是(

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某破碎机的给矿粒度为900mm，排矿粒度为3

布鲁辛斯基氏征的阳性表现是（）

我公司石膏破碎机是（）

下列白细胞中,吞噬能力最强的是

党的十四大正式把（）确立为我国经济体制改革