语文老师在讲授《爬山虎的脚》时，带领学生去校外观察爬山虎，了

[题目解析本题考查课程资源开发与利用原则。课程资源开发与利用原则包括开放性原则、生态伦理原则、经济性原则、发展性原则、适应性原则和个性化原则。其中，开放性原则是指对课程资源的理解不再局限于教材及其相关的知识性素材。任何一种资源在经过主体的价值选择、开发后，都有可能走进课程实施，与师生的教育教学活动相联系，成为促进学生智慧发展的创造性课程资源。题干中，语文老师在讲授《爬山虎的脚》时，带领学生去校外观察爬山虎，属于开放性原则。A项正确；生态理论原则是指课程资源开发涉及由人与自然、人与社会、人与自我组成的关系网络，因而在开发时必须遵循相应的伦理原则和规范。题干中，老师教育学生要爱护自然，属于生态伦理原则。B项正确；发展性原则是指课程资源的开发要以促进学生素质的发展，提高其自身的能力及社会适应性为根本性目的。题干中，老师通过学习爬山虎促进学生们的德育发展，属于发展性原则。D项正确。因此，A、B、D三项正确。C项：课程资源开发与利用原则不包括封闭性原则，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为ABD。 　　

：ABD