考试
1970-01-01 08:00:00

    镜头一:近期发生的山东学生网课上用方言辱骂老师被热议

题目描述

【题目】    镜头一:近期发生的山东学生网课上用方言辱骂老师被热议。视频中该生情緒激愤、行为暴躁,辱骂指责老师近8分钟。针对该生不顾网上其他同学和老师的感受任性暴怒发飙的行为,网友们纷纷发表意见:有指责的,有怒骂的,也有表示理解的……

(1)网民疯狂石头说:“我的情绪我做主,不需要为了他人感受而调控情绪,情绪也无法调节。”请你运用“情绪管理”的相关知识,对网民疯狂石头的观点进行辨析。

镜头二:湖北人民送別援鄂医疔队的视频让我们泪目。视频中机长的致辞感人肺腑:过去的一个多月,中国人用举世瞩目的效率和速度走出了以前的至暗时刻,迎来了生机勃勃的明媚春光。此时此刻中国成了全世界最安全、最有希望的国度。此生无悔入华夏来世,来世还在中华家。我们深知这份安全是你们用血肉之躯铸就的;这份幸运是你们用仁心厚德换来的。幸好有你,山河无恙!

(2)阅读了机长的致辞,你对我们的祖国和这些援鄂英雄产生了怎样的情感?这些情感对我们青少年健康成长有何影响?

答案解析

(1)网民疯狂石头的观点错误。①人与人之间的情绪会相互感染,即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪也会影响周围的人。②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际关系。③我们需要了解自己的情绪,学会以恰当的方式表达情绪。④调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。(2)崇敬感。生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。

(1)本题为辨析题,考查学生辩证分析问题的能力。首先判断观点正确,然后运用所学知识说明理由。认为不需要为了他人感受而调控情绪,情绪也无法调节的观点错误。理由从人与人之间的情绪会相互感染,情绪的表达与自己的身心健康有关,关乎人际关系,要了解自己的情绪,学会以恰当的方式表达情绪,调节情绪的具体方法等方面来回答。(2)援鄂英雄的壮举值得我们学习,会使我们产生对英雄的崇敬感。第二问回答美好情感的作用。依据教材知识,从让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感,表达着我们的愿望,促进我们的精神发展等方面来回答。

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