根据上述定义,下列最符合踢猫效应的是:
A.淘气的小男孩在学校把另一位同学推倒了,老师批评他几句,他回家后跟家长哭了起来
B.李某出差把宠物狗委托邻居照看,因狗生病二人闹翻了脸,自此两家孩子也不一起玩了
C.一位母亲在单位受到领导的批评,回家后把淘气的女儿骂了一通,女儿把遥控器摔坏了
D.小明妈妈在公园门口卖饮料,有一位卖冰糕的女士经常对她发泄不满情绪,二人吵了起来
答案解析:本题题干为效应类,一般采用主特征分析法。第一步:总结题干------负面情绪沿着社会关系由强到弱依次传递。第二步:题目详解C选项:母亲被领导批评而产生了负面情绪,回家后骂了女儿,是将负面情绪传递给女儿,相对于母亲来说,女儿是弱者;女儿摔坏遥控器,将负面情绪发泄在遥控器上,对于女儿来说,遥控器是弱者,负面情绪沿着社会关系链条由强到弱依次传递,传递过程为:领导→母亲→女儿→遥控器,符合定义,当选。A选项:小男孩被老师批评而产生了负面情绪,但小男孩回家后跟家长哭,相对于小男孩来说,家长式强者,是从弱到强传递,不符合定义,排除。B选项:李某和邻居闹翻了脸产生负面情绪,自此两家孩子也不在一起玩了,孩子不在一起玩,并没有明确说明孩子不一起玩是因为家长闹矛盾,所以无法判断是否存在负面情绪额的传递,不符合定义,排除。D选项:卖冰糕的对小明的妈妈发泄不满情绪,即产生负面情绪,但是小明的妈妈和卖冰糕的属于平等关系,不符合“沿着社会关系由强到弱传递”,不符合定义,排除。故本题选C。【2017-吉林乙-068】
参考答案:C
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