生产力的发展是引起社会生活一切方面发展变化的最基本的内在因素,因而也是教育发展的决定性因素。主要表现在以下方面:(1).生产力水平决定教育的规模和速度,生产力的发展水平是教育事业发展的规模和速度的直接和最终的决定因素。(2).生产力水平制约人才规格和教育结构。(3).生产力水平制约着教育的内容、方法、手段组织形式。
生产力的发展是引起社会生活一切方面发展变化的最基本的内在因素,因而也是教育发展的决定性因素。主要表现在以下方面:(1).生产力水平决定教育的规模和速度,生产力的发展水平是教育事业发展的规模和速度的直接和最终的决定因素。(2).生产力水平制约人才规格和教育结构。(3).生产力水平制约着教育的内容、方法、手段组织形式。
5098 应选择在何场所学习游泳:()A、游
(多选题) 分项工程可由一个或若干检验批组成
[判断题] 审查电算化系统各类人员岗位设置是
(单选题)欲用200万元购买某专利,专利的有
我国有史以来,第一部社会主义性质的宪法诞生于
(单选题)淤血肝时,关于彩色多普勒特点哪一项
签订劳动合同的当事人是用人单位和劳动者双方。
非西方国家迅速崛起的同时,西方国家却在这一时
面对1929-1933年这场大危机,各国采取
小红的哥哥准备跑长途货运业务,小红准备送给哥
2006年12月召开的中央经济工作会议指出,
什么是盐害?
当你刚给朋友成功发送了一封电子邮件后,对方还
电位法测量常以_______________
非应急人员集合时,为了便于排队清点人数、缩短
史学家胡绳指出,国共两党之间还有一大片很重要
各金融机构工作人员掌握的客户资金动向信息,属
1840年,英国议会发生一场辩论。布罗克赫斯
进行预防接种疫苗的目的是()。
患儿,在高约50cm床上玩耍,不慎跌落地面,