对标道德模范,凝聚向善力量:2019年9月5日,第七
题目描述
【题目】 对标道德模范,凝聚向善力量:2019年9月5日,第七届全国道德模范座谈会在北京举行。会上,宣读了表彰决定,张富清等58位同志被授予第七届全国道德模范,其中来自河南开封的郭建华等11位同志被评为诚实守信模范。
习近平总书记作出重要指示,要广泛宣传道德模范的先进事迹,弘扬道德模范高尚品格,引导人们向道德模范学习,争做崇高道德的践行者,文明风尚的维护者,美好生活的创造者。
你校团委响应总书记号召,要在全校范围内开展向诚实守信模范活动,请你参与:
(1)要对本校学生的诚信状况进行调查摸底,你可以通过哪些形式进行?
(2)学校重点开展向诚实守信模范学习活动的教材理论依据是什么?
(3)为弘扬道德模范高尚品格,请设计两条宣传标语。
答案解析
(1)开座谈会、问卷调查、实地走访等。(2)诚实守信,是一个人安身立命之本,是我们融入社会的通行证。诚实守信,促进社会文明,国家兴旺。诚实守信是中华民族的传统美德。诚实守信是社会主义核心价值观的重要内容。诚实信用;是民法的一项基本原则。开展向道德模范学习活动,有利于建设诚信社会,引领社会风尚。(3)宣传标语:学道德模范,树文明新风;礼敬道德模范,提升人生价值;以道德模范为榜样,践行社会主义核心价值观等等。
(1)此问为开放性试题,具有可操作性即可。如通过开座谈会、问卷调查、实地走访等形式对本校学生的诚信状况进行调查摸底。(2)学校重点开展向诚实守信模范学习活动的教材理论依据,也就是要求回答诚信的重要性和这一活动的意义。诚信重要性从个人安身立命之本,融入社会的通行,促进社会文明国家兴旺,中华民族的传统美德,社会主义核心价值观的重要内容,民法原则等方面来说明。这一活动的意义,从有利于建设诚信社会,引领社会风尚方面来回答。(3)此问为开放性试题,要求为弘扬道德模范高尚品格,设计两条宣传标语。围绕弘扬道德模范高尚品格进行设计,语言要简洁。如学道德模范,树文明新风;礼敬道德模范,提升人生价值;以道德模范为榜样,践行社会主义核心价值观等。
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