考试
1970-01-01 08:00:00

建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”不仅中国的大

题目描述

【题目】建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”不仅中国的大事,更是世界的大事,已经成为举世瞩目的热点。阅读下列材料,回答下列问题。

(图片学历史)

材料一 

(1)材料图片所反映的是哪一历史事件?有什么重大作用?

(诗句学历史)

材料二  上无飞鸟,下无走兽。

——东晋法显《佛国记》

一川碎石大如斗,随风满地石乱走。

——唐岑参《走马川行奉送出师西征》

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

——唐王维《送元二使安西》

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

——唐王之涣《凉州词》

(2)结合材料二和所学知识,说一说“西出阳关”有哪些困难?体现了他怎样的精神?

(时政学历史)

材料三  从“一带一路”国际合作论坛,到中国共产党与世界政党高层对话会……经过4年多的持续推进,“一带一路”建设进入全新阶段,横向延伸至沿线各国,串联发展焦点,纵向贯穿社会各层面,深入百姓的衣食住行,承载着构建人类命运共同体的伟大梦想,不断发展,为世界打开更广阔的筑梦空间,推动中国与世界携手迈向更加美好的未来。

——新华网《“一带一路”打开新时代的筑梦空间》

(3)请写出材料一中的A和B两处的地名。

(4)结合材料和所学,谈一谈我国倡议实施“一带一路”有何意义?

答案解析

(1)张骞出使西域;促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来,为丝绸之路的开通奠定了基础。(或促进了汉与西域的友好往来,张骞通西域开辟了丝绸之路,促进了东西方经济文化的交流。)(2)自然环境恶劣;匈奴的围追堵截;食物匮乏;语言不通等。不怕困难、百折不挠,为国家利益,不顾个人安危等。(3)长安;西域(4)加强国际合作,互利共赢,共同发展,共同繁荣等。

(1)第一问依据所学可知,材料一图片所反映的是张骞出使西域。第二问结依据所学可知,张骞出使西域促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来,为丝绸之路的开通奠定了基础。(或促进了汉与西域的友好往来,张骞通西域开辟了丝绸之路,促进了东西方经济文化的交流。)(2)第一问依据材料二“上无飞鸟,下无走兽”“一川碎石大如斗,随风满地石乱走”可见自然环境恶劣;依据“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”可见语言不通,再结合所学知识,可知还有匈奴的围追堵截、食物匮乏等困难。第二问结合上述分析可知,体现了他不怕困难、百折不挠,为国家利益,不顾个人安危等精神。(3)依据所学可知,材料一中的A是张骞出使西域的出发地西汉都城长安,B是张骞出使西域的目的地西域。(4)结合材料四“承载着构建人类命运共同体的伟大梦想,不断发展,为世界打开更广阔的筑梦空间,推动中国与世界携手迈向更加美好的未来”和所学,可知我国倡议实施“一带一路”的意义是加强国际合作,互利共赢,共同发展,共同繁荣等。

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