(中外历史人物评说)阅读下列材料,回答问题。
题目描述
【题目】(中外历史人物评说)阅读下列材料,回答问题。
材料一 凯末尔指挥自己创建的新军,击败希腊军队,取得了独立战争胜利。独立战争胜利后,凯末尔顶住了国内的巨大压力,建立共和国,废除了苏丹哈里发制。在政治上进行改革的同时,在社会生活上凯末尔也推行了一系列改革。1926年,土耳其废除了一夫多妻制和休妻制等习俗,规定男女平等,妇女可以自由结婚、离婚,穆斯林妇女可以和非穆斯林男子结婚,女子有权参与国家一切政治、社会生活等。土耳其立法规定凡非教会工作者禁止着宗教服装,同时规定政府工作人员必须着西服,戴政府配发的西式礼帽。在政府的支持下,各种传播西方文化的展览会、学术团体和艺术学院如雨后春笋般出现。从1935年开始,广播电台上播放的几乎是清一色西方音乐。
——袁灿兴《凯末尔与土耳其现代化之路》
材料二 凯末尔在奥斯曼帝国的废墟上创建了一个新土耳其,并付出了巨大的努力使它既西方化也现代化。在从事这项事业和抛弃伊斯兰的历史时,他使土耳其成了一个“无所适从的”国家,一个在其宗教、遗产、习俗和体制方面是伊斯兰的社会,但是其统治精英却决心使它成为现代的、西方的和与西方一致的。这样,土耳其就成了一个“自我撕裂的文明”。
——亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
(1)根据材料一,结合所学知识,列举凯末尔在土耳其实施的变革措施。
(2)综合上述材料,评价凯末尔的历史功过。
答案解析
试题本题考查凯末尔改革。(1)列举变革措施可从政治、经济、文化、社会生活四个角度切入。结合所学知识,可知凯末尔改革的措施包括在政治上废除政教合一的制度,确立了国家的共和体制;在经济上学习苏联,从1933年起执行经济的五年计划,发展工业;结合材料中“在政府的支持下,各种传播西方文化的展览会、学术团体和艺术学院如雨后春笋般出现。从1935年开始,广播电台上播放的几乎是清一色西方音乐”的描述,可知文化上的改革是致力于传播西方文化;结合材料中“1926年,土耳其废除了一夫多妻制和休妻制等习俗,规定男女平等,……女子有权参与国家一切政治、社会生活等”的描述,可知在社会生活方面的重要改革是给予了妇女与男性平等的地位。(2)评价分为“功”和“过”两方面。结合凯末尔的改革措施以及材料二中“凯末尔在奥斯曼帝国的废墟上创建了一个新土耳其,并付出了巨大的努力使它既西方化也现代化”的描述可归纳出凯末尔改革的积极影响;结合材料二中“使土耳其成了一个‘无所适从的’国家……这样,土耳其就成了一个‘自我撕裂的文明’”的描述,可知凯末尔改革产生的消极影响主要是其西化改革脱离了土耳其的文化传统,从而带来了一系列的社会问题。
(1)世俗化改革,推行政教分离;以苏俄为师,发展土耳其的工业;给予妇女平等的地位;传播西方文化。(8分)(2)凯末尔捍卫了土耳其的独立,推动了土耳其的世俗化和近代化,但凯末尔的西化改革脱离了土耳其的文化传统,带来一系列社会问颢.(答对3点给7分)
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