根据所学知识和情境，回答问题。

情境一：（1）记住他们的相貌，向老师反映情况；拨打“110”报警。（2）青少年要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争情境二：（3）照顾妈妈，主动承担家务（4）不同的角色承担不同的责任，作为子女要孝敬父母。情境三：（5）犯罪行为。（6）一个人犯罪是一个过程，我们应该防微杜渐，做知法守法的好公民。

情景一：（1）此问旨在考查学生对善于斗争的认识，根据所学，面对不法侵害，我们既要敢于斗争，更要善于斗争，在保护自己的前提下将不法分子抓获。题文中小芸正确的做法是记住歹徒相貌，及时向老师报告，或拨打110报警。（2）理由从青少年要敢于并善于同违法行为作斗争回答即可。情景二：（3）此问旨在考查学生对承担责任的认识，根据所学，角色不同，责任也不相同，题文中小明作为儿子，正确的做法是照顾妈妈，帮妈妈做家务。（4）理由从责任与角色的关系、积极承担责任回答即可。情景三：（5）此问旨在考查学生对预防违法犯罪的认识，题文中抢劫行为具有严重的社会危害性，触犯刑法，应受刑罚处罚，所以其行为属于犯罪。（6）对于启示类问题，从怎么做的角度回答。结合所学，从一般违法与犯罪的关系、防微杜渐，防患于未然等方面回答即可。