读材料回答问题。

（1）涿郡、余杭（2）隋炀帝、洛阳（3）目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。历史意义：加强了南北地区政治、经济和文化的交流。（4）通济渠、邗沟

(1) 本题考查学生运用材料解决问题的能力。根据材料结合所学知识可知，运河A、B两处的古地名是涿郡、余杭；隋唐大运河以洛阳为中心，北至涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），是中国古代南北交通的大动脉，在中国的历史上产生过巨大的作用，是中国古代劳动人民创造的一项伟大的水利建筑工程。(2) 本题考查学生运用材料解决问题的能力。根据材料结合所学知识可知，这条运河是隋炀帝主持开凿的，隋唐大运河以洛阳为中心，北至涿郡，南至余杭，是中国古代南北交通的大动脉，在中国的历史上产生过巨大的作用(3) 本题考查学生运用材料解决问题的能力。根据材料结合所学知识可知，隋朝开凿大运河的主要目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。大运河的开通的历史意义是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。(4) 本题考查学生运用材料解决问题的能力，属运用层面的要求，有一定难度。根据材料结合所学知识可知，想要运载一船粮食从洛阳到江都，他所要经过的河段名称是通济渠、邗沟。