在中国近现代史上,国共关系的发展演变,影响着中国历史发展的进
题目描述
【题目】在中国近现代史上,国共关系的发展演变,影响着中国历史发展的进程。
材料一 1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州举行。大会通过了国民党“一大”宣言,确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,并重新解释了三民主义。国民党“一大”成为第一次国共合作正式形成的标志。
——冀教版八年级教材
材料二 1927~1937年间,国民党各派军事集团的混战,特别是蒋介石发动的对红军的几次“国剿”,既给中国人民带来无穷灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争以可乘之机。
——摘编自《内战百科》
村料三 四万万同胞,同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战牵的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军几乎全部伪军,国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
材料四 2015年1月7日,习近平在新加坡会见马英九,成为建国以来国共两党最高领导人的会谈,媒体称习马会有望促成第三次国共合作。
——人民日报社论
请回答:
(1)据材料一和所学知识概括第一次国共合作的主要成果。
(2)据材料二分析日本发动九一八事变的背景。结合所学知识指出九一八事变的严重后果。
(3)国共两党第二次合作初步形成的标志是什么?据材料三分析抗日战争胜利的主要原因是?
(4)综合上述材料,从国共两党关系的变化中,你得到什么启示?
答案解析
(1)创办黄埔学校,培养大量军事人才;北伐战争胜利进军(或领导国民革命运动)。(2)背景:中国的内战(或蒋介石对红军的“围剿”)给日本侵华以可乘之机;后果:东北三省全部沦陷。(3)标志:西安事变和和平解决(或西安事变);胜利原因:全民族的抗战(或人民战争);国共两党的合作。(4)启示:合则两利,分则两伤;两党合作符合中华民族的利益
(1)据材料一“孙中山拟定的最重要的措施,是在黄埔建立一个训练军官的军事学校,为北伐培养军事政治人才…”及所学知识可知,第一次国共合作的两大主要成果是创建黄埔军校和领导北伐战争胜利进军。(2)由材料 “1927-1937年间,国民党各派军阀的混战,特别是蒋介石发动对红军的围剿,既给中国人民带来无穷的灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争可趁之机”可知,日本发动九一八事变的背景是,中国的内战给日本侵华以可乘之机。在九一八事变发生后,蒋介石奉行“不抵抗政策”,致使在短短四个月内东北三省全部沦陷。(3)据所学知,1936年12月,西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决西安事变,西安事变的和平解决标志着国共两党第二次合作初步形成。由材料三“四万万同胞,同仇敌忾,用自己血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部的伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军”可知,抗日战争胜利的主要原因有全民族的抗战和国共两党的合作,共同抗战等。(4)分析题干材料和国共两党关系变化可知,国共合则民族兴,国共分则战乱生。
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