考试
1970-01-01 08:00:00

下面是小明和妈妈近期所写日记的部分内容。

题目描述

【题目】下面是小明和妈妈近期所写日记的部分内容。

日期

小明的日记

妈妈的日记

4月20日

估计老妈是为了让我多些学习时间,一声不吭就在学校附近租了房子,我很反感。老妈早晨5:30就起床做饭,为表示我的不满,我故意吃了很少

儿子即将毕业,为让他免受奔波之苦,我在学校附近租了房子。每天很辛苦地调剂饭菜,想让儿子吃得营养可口,可他并不领情

4月26日

老妈期望我考上最好的高中,可每到考试我总感觉“压力山大”,越想考好越考不好。而且最近复习效果一直不好。我该怎么办呢

儿子成绩中等,但为了让他变压力为动力,我早晨又叮嘱他:一定要上最好的高中。可儿子一句话没说,摔上门就走了。

5月10日

这几天和一女同学结伴上学,被老妈撞见。回家后发现我的QQ异常,经追问,老妈承认偷看了聊天记录。我暴怒,说:“既然您不相信我,我干脆辍学!”

最近看见儿子总是和一女孩在一起,我的第一反应:儿子早恋了!回家后利用平时“观察”到的密码,看了他的QQ聊天记录。儿子发现后很恼火,扬言要辍学。

阅读材料,回答下列问题:(1)你认为小明与妈妈之间产生冲突和隔阂的原因有哪些?(2)小明如何才能消除与妈妈之间的冲突和隔阂?

答案解析

(1)我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。(2)化解父母的矛盾:①亲近父母,架起沟通的桥梁;②掌握与父母沟通的基本要领;③讲究和父母交往的艺术,尊重父母、赞赏父母、帮助父母、认真聆听、学会宽容。

(1)问题明确,从直接原因(代沟)和具体原因(我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异)两个角度作答即可。(2)问题明确,运用课本所学知识,从掌握与父母沟通的基本要领(彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异)和与父母交往要讲艺术(赞赏父母,赞赏中增进亲情;认真聆听,聆听中获得教益;帮助父母,用行动感动亲人;宽容父母,宽容中获得快乐)两个角度作答。

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