春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读下列材料,回答
题目描述
【题目】春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读下列材料,回答问题。
材料一 进入春秋时期,周王室势微,诸侯势力逐渐强大起来……与此同时,铁器和牛耕的使用提高了生产力,私田越来越多……
——岳麓版《选修一》
材料二 鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国君直接派官吏治理;编定户口,五家为伍,十家为什,相互监督,一家犯法,邻里如不告发,则十家连坐。
材料三 事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效。
——《韩非子》
(1)根据材料一,结合所学知识,分析这一时期经济上变革最重要的表现是什么?
(2)材料二反映的是哪一历史事件的内容?其中哪一点能够提高军队的作战力?结合所学知识,说出这次事件的历史意义
(3)韩非子是战国时期哪一学派的代表人物?根据材料三,归纳韩非子的主张。
(4)材料二主要内容中,哪一点符合材料三中韩非子的主张?商鞅变法对我们今天的改革有何启示?
答案解析
(1)铁农具和牛耕的使用(2)商鞅变法;奖励军功;秦国国力大大加强,为秦统一全国奠定了基础(3)法家;加强中央集权(4)建立县制;改革需要顺应时代潮流,利于国家发展
(1)依据材料信息“与此同时,铁器和牛耕的使用提高了生产力,私田越来越多……”可知,此内容反映了春秋时期铁农具和牛耕的使用。(2)第一问依据材料信息“鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国君直接派官吏治理”可知,此内容反映的是商鞅变法的内容;第二问依据材料信息可知,奖励军功能够提高军队的作战力;第三问依据所学可知,商鞅变法使秦国国力大大加强,为秦统一全国奠定了基础。(3)第一问依据所学可知,韩非子是战国时期法家学派的代表人物;第二问依据材料信息“事在四方,要在中央,圣人执要,四方来效”可知,此内容反映了韩非主张加强中央集权。(4)第一问依据材料信息“建立县制,由国君直接派官吏治理”可知,商鞅变法主张建立县制,最有利于加强中央集权;第二问开放性题目,改革需要顺应时代潮流,利于国家发展。
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