“你所站立的地方,正是你的中国;你怎么样,中国便怎么
题目描述
【题目】 “你所站立的地方,正是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。”每一个独立思考与行动的“自己”,都会对祖国的一个小小角落产生影响。建设美丽中国,处处有“我”在行动。
社会主义核心价值观是对中华民族精神的传承、丰富和发展。其基本内容是富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
(1)请从个人层面的价值准则回答,青少年应如何践行社会主义核心价值观?
(2)如果你遇到下列情境,请运用所学知识写出解决问题的理由或做法。
情境
正确做法
理由
邻居张大妈丈夫早亡,儿子去部队参军,一人在家很孤独
利用周末时间帮助张大妈打扫卫生,和她聊天,帮助她学会上网、发微信
①
进入九年级以后,小明经过努力学习,发现数学成绩依然没有提高
②
人生难免有挫折;挫折激励创新,创新战胜挫折;正确的学习观念有助于提高学习效率。
答案解析
(1)本题为做法类问题,考查从个人层面的价值准则回答,青少年应如何践行社会主义核心价值观。回答这道题首先要知道社会主义核心价值观在个人层面的含义,即爱国、敬业、诚信、友善,然后再根据学生的学习、生活分别从这几方面阐述。(2)本题为情境类问题。考查学生运用所学知识解答问题的能力。①中“帮助张大妈打扫卫生”是亲社会行为。理由从学会亲近社会,克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象,积极参与社会生活,乐于为他人社会奉献爱心和力量等角度来回答。②中要求填写做法。根据情景小明努力学习,但是成绩没提高。结合理由,从而归纳做法。从学习态度、学习方法、学习观念等方面来回答做法。
(1)(爱国)努力学习,立志成才,报效祖国等;(敬业)按时完成作业,做好值日工作等;(诚信)信守承诺,考试不作弊等;(友善)热心帮助同学,学会理解宽容等。(2)①我们要学会亲近社会,克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象;积极参与社会生活,主动关爱他人,服务社会;乐于为他人社会奉献爱心和力量。②劝说小明以乐观的态度对待学习和生活中的困难;帮助小明改进学习方法;提醒小明要树立正确的学习观念。
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