材料一：新疆奇台县维吾尔族老人阿尼帕•阿力马洪和丈夫
题目描述
【题目】 材料一：新疆奇台县维吾尔族老人阿尼帕•阿力马洪和丈夫阿比包（去世）共养育了19个不同民族的孩子。其中10个孩子是他们收养的汉、回、维、哈4个民族的孤儿，加上塔塔尔族、乌孜别克族的女婿、儿媳，全家共由6个民族组成。阿尼帕夫妇以博大的慈母之心，创造了人间至真至纯的旷世奇爱。2009年2月28日，阿尼帕获得新疆首届十大杰出母亲称号。
材料二：从2017年开始，沂源县紧扣资金支持、人才支援、劳务协作等方面开展对重庆市石柱县土家族的帮扶工作。几年时间，就帮扶资金200余万元，主要用于石柱县经果林产业项目。沂源县南麻镇街道办捐赠给石柱县鱼池镇水田村15万元，用于帮扶10个贫困户发展农家乐，并为全村安装路灯搞好亮化工程等。
（1）以上两则材料体现了怎样的社会主义新型民族关系？
（2）在日常生活中，我们应怎样维护民族团结？
（3）请你为学校开展民族团结宣传教育设计两种活动形式。
答案解析
（1）此问旨在考查学生对社会主义新型民族关系的认识，题文中两则材料体现了我国民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。（2）此问旨在考查学生对怎样维护民族团结的认识，根据所学，从学习宣传党和国家的民族政策、做到“三个尊重”、与少数民族同学友好相处、与破坏民族团结和制造民族分裂的行为作斗争等方面回答即可。（3）此问属于开放性试题，只要言之有理即可。
（1）平等、团结、互助、和谐。（2）①认识到民族团结的重要性，树立维护民族团结的意识。②做到三个尊重：即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。③自觉关心和帮助少数民族同学，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。④积极向周围的人宣传我国的民族政策，并向有关部门就如何维护民族团结积极建言献策。⑤勇于同一切破坏民族团结，制造民族分裂的行为作斗争。（3）如：举办民族团结教育专题报告会、演讲比赛 等等。
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