王老师在备课时,注重设计课堂情境,突出学生学习的主动性、学生
题目描述
单选题
王老师在备课时,注重设计课堂情境,突出学生学习的主动性、学生之间的交流合作,那么王老师注重()在课堂教学中的应用。 A 人本主义学习理论 B 认知主义学习理论 C 联结主义学习理论 D 建构主义学习理论
答案解析
[题目解析本题考查的是学习理论。建构主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。题干中王老师注重突出学生学习的主动性体现了主动建构性的特点,学生之间的合作交流体现了社会互动性的特点,老师还注重对学习情境的创设体现了情境性的特点。D项正确。A项:人本主义学习理论一方面反对行为主义把人看作动物或机器,另一方面也批评认知心理学虽然重视人类的认知结构,但忽视人类情感、态度、价值等对学习的影响。人本主义强调人的价值,强调人有发展的潜能,有自我实现倾向。与题干不符,排除。B项:认知主义学习理论认为,学习不是在外部环境的支配下被动地形成S–R联结,而是主动地在头脑内部构建认知结构;学习不是通过练习与强化形成反应习惯,而是通过顿悟与理解获得期待;当有机体当前的学习依赖于他原有的认知结构和当前的刺激情境时,学习受主体的预期所引导,而不是受习惯所支配。与题干不符,排除.C项:联结主义学习理论认为,学习过程是有机体在一定条件下形成刺激与反应的联系从而获得新经验的过程。与题干不符,排除。故正确答案为D。
:D
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