材料一  （秦始皇死后）秦始皇完成的统一大业并没有被

试题（1）本题考查学生对所学知识的掌握能力。根据材料的叙述，我们不难发现“秦制”就是秦朝所创立的专制主义中央集权制度。根据材料一的内容，我们可以发现她对专制主义中央集权制度的评价主要是从积极方面来看待的，但也提到了少量它的弊端，因此评价时要一分为二。（2）本题考查学生对所学知识的掌握能力。根据材料的叙述，我们很容易发现这个制度就是三省六部制，三省六部制的特点就是体现在分权上，为了维护专制主义，将相权三分，这就造成了互相牵制的情况。它的目的就是为了维护皇权至上。（3）本题考查学生对所学知识的掌握能力。本题主要考查的是明清君主专制的加强，所举出的史实可以从教材中去找，课外的也可以。它的影响有积极一面也有消极一面，本题只回答消极影响，可以结合所学知识来回答。（4）本题考查学生对所学知识的掌握能力。本题是一道半开放的问题，根据材料的描述我们要总结出中国古代政治制度的发展过程以及它的特点。我们发现，专制主义中央集权制度主要是在两个方面有所发展，一个是专制主义中皇权不断加强，中央集权中中央权力逐渐加强。

（1）专制主义中央集权制度（或中央集权制度）；（1分）有利于维护国家统一，被历代王朝所沿用，易于形成暴政。（2分）（2）三省六部制；（1）分工明确、相互牵制；（1分）削弱相权以加强皇权。（1分）（3）明朝废丞相、设内阁或清朝设立军机处；（1分）使中国落后于世界潮流。（1分）（4）专制主义中央集权制度不断强化（或君主专制不断强化）。（2分）