“不陵节而施”体现的教学原则是( )。
题目描述
单选题
“不陵节而施”体现的教学原则是()。 A 巩固性原则 B 循序渐进原则 C 启发性原则 D 直观性原则
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查循序渐进的教学原则。循序渐进教学原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。“不陵节而施”出自《学记》,意思是不超过学习者的接受能力而进行教育,体现了循序渐进的教学原则。B项正确。A项:巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用。与题干不符,排除。C项:启发性原则是指在教学活动中,教师要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考、积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。与题干不符,排除。D项:直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。与题干不符,排除。故正确答案为B。
:B
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