请阅读以下材料,结合所学( 思想品德)课相关内容,简要回答下
题目描述
【题目】请阅读以下材料,结合所学( 思想品德)课相关内容,简要回答下列问题。
情景一:星期一,王青来到学校,发现门口增加了两名交警,学校还更新了校园监控设备。
情景二:2017年12月4日,教育部颁布的《义务教育学校管理标准》规定,学校应“坚持就近入学原则,实行均衡编班,不分重点班与非重点班”等。同时还特别强调,“严格要求教师尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。”
情景三:我市实验学校举办法制教育讲座。市检察院刘警官其中讲到某中学学生小李受社会不良青年的影响,经常旷课、抽烟、上网吧,父母对此不闻不问。后来,小李与社会青年一起持刀枪动时被抓,最终因抢劫罪被判刑。
(1)情景一、二主要体现了对未成年人哪些权利的保护?并写出我国保护未成年人的两部专门法律。
(2)结合情景三,分析小李走上犯罪道路的原因?
(3)请谈谈我们青少年应树立那些法治观念,做一名合格公民?
答案解析
(1))本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点,首先要认真阅读材料找到有效信息:“社区民警进校园活动”“学校更新了校园监控设备”有利于保护未成年人的生命健康权;“学校应‘坚持就近入学原则,实行均衡编班,不分重点班与非重点班’等。‘严格要求教师尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生’”等措施有利于保护未成年人的受教育权、人格尊严。我国专门保护未成年人的两部法律:《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。(2)从材料可以看到小李在交友不慎的情况下逐渐学会了抽烟、旷课、上网吧等不良行为,最终因抢劫走上了违法犯罪道路。逐一分析他的行为,没有做到慎交友,旷课是不遵守纪律,抽烟、上网吧体现了自制力差,抢劫是法制观念淡薄。除此之外,学校、家庭属于管教,网吧老板让他进入网吧上网是社会保护不力。(3)结合小李走上犯罪道路的原因提出相应的对策即可。从提高道德修养,增强法制观念,慎交友等方面回答。
(1)生命健康权、人格尊严、受教育权。《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。(2)交友不慎;缺乏自我约束;道德和法制观念淡薄;父母没有尽到家庭保护责任,疏于管教;社会保护不力;学校保护不力等。(3)树立法律意识,依法自律,遵纪守法;加强道德修养,抵制不良诱惑;谨慎交友;防微杜渐,从小事做起,预防违法犯罪等。
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