党的十八届五中全会提出实现“十三五”发展目标,必须牢固树立并
题目描述
【题目】党的十八届五中全会提出实现“十三五”发展目标,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,其中创新是引领发展的第一动力,必须把创新摆在国家发展的核心位置,为了提高中学生科技创新意识和能力,九年级(三)班召开了“科技创新,从我做起”的主题班会,相关流程如下:
第一步:收集信息
(1)九年级(三)班的同学可以通过哪些方式收集“科技成就与差距”的相关信息?
第二步:班主任展示九年级(三)班同学收集的部分材料
材料一:2015年11月16日,全球超级计算机500强榜单在美国公布;由我国国防科技大学研制的“天河二号”超级计算机以每秒33.86千万亿次连续第六次位居世界超算500强榜首,获得“六连冠”殊荣,这也是世界超算史上第一台实现六连冠的超级计算机,创造了世界超算史上连续第一的新纪录。
材料二:2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她成为首位获得科学类诺贝尔奖的中国人,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。
材料三:我国对外技术依存度高达50%,而美国、riben仅为5%左右。特别是关键技术自给率低,我国占固定资产投资40%左右的设备投资中,有60%以上要靠进口来满足,高科技含量的关键装备基本依赖进口。而在重点领域特别是国防领域的对外技术依赖,会对国家安全构成严峻挑战。万人专利拥有量美国1760件,德国1750件,日本1500件,中国10件。
第三步:联系教材,知识抢答
(2)上述科技事业取得举世瞩目的辉煌成就,得益于实施了什么战略?其关键是什么?
(3)材料三说明了什么?
第四步:我励志、我参与
(4)通过这次班会,同学们对我国的科技创新有了更全面的了解。科技创新不单只停留在口头上,更应落实在行动上,我们中学生在日常学习生活中如何落实?
答案解析
试题分析:(1)本题考查学生收集资料的方式,围绕上网、看电视、看报纸、上图书馆、走访等方式回答。(2)仔细阅读材料,提炼关键语句,结合知识点回答,与科技有关的战略很明显是科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动发展战略,第二问根据知识点“落实科教兴国、人才强国的关键是加强科技创新和教育创新”来回答。(3)仔细阅读材料,提炼关键语句,结合知识点回答。“万人专利拥有量美国1760件,德国1750件,日本1500件,中国10件”说明我国创新能力与发达国家还有较大差距。(4)本题属于开放性试题,结合中学生的实际,围绕勤思考、多动脑、敢于质疑、羞于质疑、努力学习、多参加科技小发明、小创造活动来回答。
(1)通过调查走访、上网搜索、阅读报纸、观看电视新闻等方式(2)科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动发展战略;关键:加强科技创新和教育创新(3)我国的自主创新能力较差(4)①要正确把握好奇心,把好奇心转化为兴趣,进而发展成志趣②要善于观察,见微知著③要开发自己的想象力,敢于想、能够想、善于想④要学会求异思维,学会独立思考,多问几个为什么,敢于对权威下过的“结论”提出质疑⑤从现在做起,学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础⑥学以致用,勇于实践
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