春秋战国时期思想活跃，泰兴某校七年级同学组织了一个历史课本剧

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【题目】春秋战国时期思想活跃，泰兴某校七年级同学组织了一个历史课本剧（片段），结合所学内容，回答下列问题。

旁白：战国时期，有一天，许多学者走到一起，对当时的社会形势发表了自己的看法。

（学者1）“民为贵，君为轻”，统治者应该以“仁政”治理天下。

（学者2）先生此言差矣。我们应该互相关爱，反对不义战争。

（学者3）君主治理国家，不应空谈仁义，应该进行改革，实行“法治”。

（学者4）你们说的都不对，治理国家要顺其自然，无为而治。

（1）上述四位学者分别代表诸子百家中哪家学派思想？

（2）学者1所代表学派的创始人是？他的核心思想是？

（3）结合所学知识，该历史剧反映中国历史上思想文化的繁荣局面，该局面被称为？

答案解析

（1）学者1：儒家。学者2：墨家。学者3：法家。学者4：道家（2）孔子；仁（3）百家争鸣

（1）结合所学知识，儒家的孟子主张“民为贵，君为轻”，统治者应该以“仁政”治理天下；墨家的墨子主张“兼爱”“非攻”，反对不义战争；法家的韩非子主张以法治国、建立中央集权专制统治；道家的老子、庄子主张治理国家要顺其自然，无为而治。因此学者1：儒家；学者2：墨家；学者3：法家；学者4：道家。（2）学者1所代表学派的创始人是儒家的孔子。他的核心思想是“仁”，孔子将“仁”的含义规定为“爱人”，并且建立了一整套的仁爱理论，后世的统制者又以此理论为基础，发展出了封建社会的道德伦理体系。（3）结合所学知识，战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称百家争鸣。该历史剧反映的正是百家争鸣中重要学派的代表人物及其主张。

春秋战国时期思想活跃，泰兴某校七年级同学组织了一个历史课本剧

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