在世界教育史上,被称为“现代教育学之父”的学者是( )。
题目描述
单选题
在世界教育史上,被称为“现代教育学之父”的学者是()。 A 夸美纽斯 B 杜威 C 赫尔巴特 D 狄尔泰
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查的是教育学创立阶段代表人物与著作。赫尔巴特是19世纪德国著名的教育家,于1806年出版了《普通教育学》,这本书标志着教育学成为一门独立、规范的学科,他被称为科学教育学之父、现代教育学之父、传统教育代表人。其思想有:(1)教育思想的理论基础,即哲学(伦理学)和心理学;(2)教育性教学原则;(3)三中心理论。即教师中心、教材中心、课堂中心;(4)教学阶段论。赫尔巴特认为教学阶段可以分为四步,明了(清楚)、联想、系统和方法。C项正确。A项: 夸美纽斯是捷克著名教育家,其于1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志,该书被认为是近代第一本教育学著作,夸美纽斯被称为教育学之父。其思想有:(1)泛智教育;(2)系统论述了班级授课制;(3)教育适应自然原则。与题干不符,排除。B项:杜威是美国实用主义教育理论和进步教育运动的主要代表人物。其代表作主要有《民主主义与教育》等。其思想有:(1)论教育的本质-①教育即生长、②教育即生活、③教育即经验的不断改组或改造;(2)三中心理论-以儿童、经验、活动为中心;(3)五步教学法-困难、问题、假设、验证、结论。与题干不符,排除。D项:狄尔泰是文化教育学的代表人物。为干扰选项,排除。故正确答案为C。
:C
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