北京师范大学的校训是“学为人师，行为世范”。这一校训反映出，
题目描述
单选题
北京师范大学的校训是“学为人师，行为世范”。这一校训反映出，教师职业具有（）。 A 艰巨性 B 示范性 C 创造性 D 长效性
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查教师劳动特点。教师的劳动特点包括复杂性和创造性、连续性和广延性、长期性和间接性、主体性和示范性、劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。其中，教师劳动的示范性指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。题干中，“学为人师，行为世范”意思是所学要为世人之师，所行应为世人之范，体现了教师劳动的示范性。B项正确。A项：艰巨性不属于教师劳动特点，为干扰项。与题干不符，排除。C项：教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面：（1）因材施教；（2）教学方法上的不断更新；（3）教师需要“教育机智”。与题干不符，排除。D项：教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。与题干不符，排除。故正确答案为B。
：B
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