包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。
题目描述
单选题
包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是()。 A 原始性 B 教育与生产劳动相脱离 C 阶级性、等级性 D 普及性
答案解析
[题目解析本题考查的是古代教育的特点。我国古代社会的教育一般分为奴隶社会的教育和封建社会的教育。古代社会的教育基本特征主要有:(1)古代产生了学校,教育成为社会专门职能。教育作为统治阶级的工具;(2)古代学校教育与生产劳动相脱离,具有非生产性;(3)古代学校教育适应古代经济与政治的发展,具有阶级性;封建社会的学校还具有等级性;(4)古代学校教育适应古代思想文化的发展,表现出道统性、专制性、刻板性和象征性。因此,最显著的特点为教育与生产劳动相脱离。B项正确。A项:原始社会的教育特点主要有:(1)自发性、广泛性、无等级性;(2)教育是在生产劳动和社会生活中进行的;(3)教育内容简单,教育方法单一。因此,原始性是原始社会的教育特点。与题干不符,排除。C项:古代学校教育适应古代经济与政治的发展,具有阶级性;封建社会的学校还具有等级性,但不是古代教育的显著特点。与题干不符,排除。D项:义务教育是强迫教育,具有强制性、免费性(免学、杂费)、普及性。因此,义务教育的特点是普及性。与题干不符,排除。故正确答案为B。
:B
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