青少年是当前国内网民的重要组成部分。某校八年级（2）班开展了

（1）说明中学生上网除了学习，还存在一些不合理利用网络、自制力不强等现象（如：聊天、打游戏、看电影、听音乐用时太多，以及好奇心太强、浏览不良网站等）。（2）利：网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。弊：浏览网络不良信息，影响身心健康，容易导致违法犯罪；个别违法分子利用网络实施违法犯罪活动，我们容易上当受骗；沉迷网络荒废学业，严重影响身心健康。（3）不沉溺于网络，学会“信息节食”；学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；恪守道德，遵守法律，做个负责的网民；提高安全防范意识和能力等。

（1）本题为图表题，分析表中数据可知，每周上网学习的占15%，打游戏占50%，这说明了真正利用网络学习的过少；浏览过不健康网站的占20%，这说明了部分学生不能健康上网，不能合理利用网络，自制力不强等。（2）本题考查正确认识网络的两面性。“网络，一半是天使，一半是魔鬼。”说明了网络既有积极影响，又有消极影响。依据教材知识，分别从网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件说明积极影响。从影响身心健康，容易导致违法犯罪，容易上当受骗，沉迷网络荒废学业，严重影响身心健康角度分析消极影响。（3）本题考查中学生如何安全、文明上网。依据教材知识，结合自身实际，从不沉溺于网络，学会信息节食，自觉抵制不良信息，遵守道德法律，提高安全防范意识和能力等角度来回答。