材料—：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和

（1）①文化利益②安全利益③经济利益④政治利益（2）①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②我们要树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。④用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益一。

（1）本题要求回答材料一情境中涉及的国家利益的内容，主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。“南京等地的小学增加京剧课程”体现了文化利益；“我国实施3C认证制度”体现了安全利益；“国积极利用世界贸易组织规则保护本国企业的权益”体现了经济利益；“确立人民代表大会制度为我国的根本政治制度”体现了政治利益。（2）本题考查维护国家利益，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从牢固树立国家利益至上观念；树立和增强危机意识和防范意识；增强维护国家利益的责任感和使命感；合法有序地表达爱国情感等方面来回答。