上高中后，即使很努力，璇璇的成绩依然一直处于中游，一些心理方

题目描述

　　判断题

　　上高中后，即使很努力，璇璇的成绩依然一直处于中游，一些心理方面的问题就悄然而至。根据埃里克森的社会发展理论，这一时期，璇璇心理问题的表现是产生了自卑感和失败感。（）

答案解析

[题目解析本题考查埃里克森的社会发展理论。埃里克森认为，人格的发展贯穿于个体的一生，整个发展过程可以划分为八个阶段。分别为婴儿期、儿童早期、学前期、学龄期、青年期、成年早期、成年中期、成年晚期。其中，处于青年期（12-18岁）的阶段的人们，出现的冲突为同一性与角色混乱，若发展顺利，在职业、性别角色等方面获得同一性，方向明确。而发展障碍者的心理特征则为难以始终保持自我一致性，容易丧失目标，失去信心。题干中，上了高中的璇璇已处于青年期，这一阶段的人容易出现的心理特征是难以保持自我一致性，容易丧失目标，失去信心。因此，根据埃里克森的社会发展理论，这一时期，璇璇心理问题的表现是丧失目标，失去信心，而不是产生了自卑感和失败感。故表述错误。　　

：错误

上高中后，即使很努力，璇璇的成绩依然一直处于中游，一些心理方

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