为增强建设美丽中国的责任感，某校九年级(1)班开展了

（1）本题考查资源和环境的现状，小邓强调“食堂里的剩菜剩饭，每天都要装几大桶” 体现了资源浪费现象严重；“本可再利用的纸却变成了污染环境的垃圾”体现了资源的回收利用率比较低。小杨强调“汽车排放的尾气是空气中的PM2.5浓度增高”环境污染严重，污染排放总量很大，远远超过环境的自净能力。据此回答即可。（2）开放性试题，分析时思路要开阔，要很好的联系所学知识。从青少年个人的角度来分析怎样为保护环境做贡献。可从观念上；日常生活中的具体行为要求；包括向群众宣传，同破坏环境的行为做斗争等方面组织答案。

（1）小邓说的情况，反映了我国资源的开发利用不合理、不科学，由此造成的浪费和环境污染十分严重的问题。小杨说的情况，反映了我国污染排放总量很大，远远超过环境的自净能力，城镇生活污染明显加重的问题。（2）①我们青少年应该从现在开始树立可持续发展观念，增强环保意识和社会责任意识，积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。②从身边的点滴小事做起，不乱扔垃圾，保护周边环境，绿色出行，培养保护环境，节约资源的习惯，为国家的可持续发展做出贡献。还要敢于同破坏环境的行为作斗争等。