历史回眸，阅读材料，回答问题。

（1）张学良、杨虎城（2分）（2）逼蒋介石停止内战，一致抗日（2分）（3）西安事变的和平解决，成为时局转变的关键。它标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来（2分）（4）79周年（1分）

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，图一中的两位将军发动了震惊中外的西安事变，他们的名字是）张学良、杨虎城；西安事变，又称双十二事变，是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋介石，目的是“停止剿共，改组政府，出兵抗日”，西安事变最终以蒋介石被迫接受停止剿共一致抗日的主张，导致了第二次国共合作而和平解决。（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，两位将军扣押蒋介石，实行“兵谏”的目的是逼蒋介石停止内战，一致抗日；在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋介石。（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，西安事变的和平解决的重要意义是：西安事变的和平解决，成为时局转变的关键。中国共产党从大局出发，主张和平解决，它标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来。（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，2015年12月12日是西安事变79周年纪念日。因为西安事变发生在1936年的12月12日，就是东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋介石，目的是“停止剿共，改组政府，出兵抗日”，西安事变最终以蒋介石被迫接受停止剿共一致抗日的主张， 第二次国共合作而和平解决。