材料一:2016年7月9日,生态文明贵阳国际论坛2016年年
题目描述
【题目】材料一:2016年7月9日,生态文明贵阳国际论坛2016年年会在贵阳市举行。本次年会以“走向生态文明新时代;绿色发展,知行合一”为主题,顺应了世界生态文明建设的趋势和潮流,展开了中国推动绿色发展、建设生态文明的务实行动,具有重要意义。
材料二:2016年12月25日,全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国环境保护税法》,并将于2018年1月1日开始实施。环保税法是落实税收法定原则后,我国第一部“绿色税法”。环保税法开征环境保护税是贯彻党的十八届五中全会确立的绿色发展理念的具体体现,有利于减少污染物排放,推进生态环境保护和生态文明建设。
阅读材料,请问答下列问题:
(1)我们国家提出生态文明建设的国情依据是什么?
(2)我们青少年可以为生态文明建设做哪些力所能及的事情?
答案解析
(1)此问旨在考查学生对我国资源环境国情的认识,主要考查学生的分析能力,材料中我国提出生态文明建设,是基于我国严峻的环境形式提出的,所以国情依据从我国资源环境的国情回答,即人均资源占有量少,浪费严重、环境形势严峻等方面回答即可。(2)此问旨在考查学生对中学生怎样节约资源保护环境的认识,属于开放性试题,只要从学习宣传资源环保的法律和相关知识、落实具体行动、同破坏环境浪费资源的行为作斗争等方面回答,言之有理即可得分。
(1)我国人口众多,人均资源少,资源浪费严重,环境形式严峻是我国的基本国情,这些都严重制约着我国的发展。(2)①学习宣传环境保护的有关知识和法律法规;②从身边的小事做起,随手关闭水龙头,一水多用,绿色出行等。
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