科技进步是人类进步的阶梯。阅读材料，回答问题

试题分析：（1）本题主要考察的是对知识的再认再现能力，比较简单。根据所学知识可知，印刷术的出现，加快了文化的传播，改变了欧洲只有上等人才能读书的状况；指南针发明及应用于航海，促进了中国航海事业的发展，为欧洲航海家进行发现美洲和环球航行提供了重要条件，促进了世界贸易的发展。（2）本题主要考察的是对知识的再认再现能力，比较简单。根据所学知识可知，第一次工业革命的成果是蒸汽机车、汽船，第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”；第二次工业革命的成果是汽车、飞机，第二次工业革命使人类进入“电气时代”。（3）本题主要考察的是论证和阐述问题的能力。根据材料“把古今中外全人类的智慧都汇聚到覆盖全球的巨型网络系统之中”并结合所学知识可知，作为中学生，我们应该严格控制好上网的时间；不要浏览带有暴力、恐怖和色情的网站；加强自我保护意识，免受网络伤害。

（1）成就：活字印刷术、火药的使用。（2）第一次：蒸汽机车、汽船。第二次：汽车、飞机。时代：第一次工业革命是人类进入“蒸汽时代”；第二次工业革命使人类进入“电气时代”。（3）严格控制好上网的时间；不要浏览带有暴力、恐怖和色情的网站；加强自我保护意识，免受网络伤害。