【简答题】 简述自我认知偏差儿童，辅导策略（学历考试,国家开
题目描述
【简答题】 简述自我认知偏差儿童，辅导策略
答案解析
社会认知偏差包括对自我的认知偏差和对他人的认知偏差。 自我认识偏差主要反映为儿童的自卑心理和自负心理。对自卑儿童，要多鼓励和关怀，加强其成功体验，帮助其认识自卑的利弊，引导积极与同伴交往，多鼓励儿童，帮助其正确归因，鼓励参加体育锻炼，培养多方面的爱好。对自负儿童，要逐渐改变评价方式，对孩子的评价应客观实际，给孩子适当的批评，开展挫折教育，并让孩子多接触社会。
社会认知偏差包括对自我的认知偏差和对他人的认知偏差。 自我认识偏差主要反映为儿童的自卑心理和自负心理。对自卑儿童，要多鼓励和关怀，加强其成功体验，帮助其认识自卑的利弊，引导积极与同伴交往，多鼓励儿童，帮助其正确归因，鼓励参加体育锻炼，培养多方面的爱好。对自负儿童，要逐渐改变评价方式，对孩子的评价应客观实际，给孩子适当的批评，开展挫折教育，并让孩子多接触社会。
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