文化因交流而多彩,文化因互鉴而丰富。某校九年级学生在
题目描述
【题目】 文化因交流而多彩,文化因互鉴而丰富。某校九年级学生在学习了“文化篇”以后,想召开一个中外文化交流会。同学们分成中外两方人马,纷纷搜集准备相关内容。班会一开始,两方人马就各自展现出最具特色的节目。
(中方)播放了一首由“李谷一、小虫(台湾)、小柯、谭晶”合唱的歌曲《龙文》:一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。洒下床前明月光,上下千年一梦长。古今如一龙凤凰,黑眼黑发真善良。宫商角徵羽,琴棋书画唱;孔雀东南飞,织女会牛郎;深爱这土地,丝路到敦煌;先人是炎黄,子孙血一样。读懂千年金钩银画样,习惯故乡白米面或汤。一杯清茶道汉唐,妙笔丹青画平安。宫商角徵羽,琴棋书画唱;孔雀东南飞,织女会牛郎;深爱这土地,丝路到敦煌;先人是炎黄,子孙血一样-------
知识链接:一弹,一挥,一横,一竖等都是我们古人写毛笔字时的落笔技法或笔画;宫、商、角、徵、羽”是我国五声音阶中五个不同音的名称,类似现在简谱中的1、2、3、5、6;琴棋书画唱代表古代五种艺术方面的技能。前句五个音调正好和后句5种才艺对称!
(1)《龙文》这首歌让你想到了哪些令人自豪和骄傲的中华文化?
(外方)播放了一组其他国家有代表性的传统舞蹈
(2)“中外双方”播放的内容体现出世界文化的什么特点?我们应如何对待世界文化?
(3)在中外文化的交流中,你会推荐哪一种中华文化,并说明理由。
答案解析
(1)本题考查《龙文》这首歌让你想到的令人自豪和骄傲的中华文化。结合实际,可从戏曲、诗词、书法、武术等方面作答,言之有理即可。(2)本题考查世界文化的什么特点和如何对待世界文化。依据教材知识分析材料可知,世界文化具有多样性的特点;我们要从正确认识文化差异,学习人类文明的一切优秀成果,以我为主、兼收并蓄,促进中华文化发展等方面来对待世界文化。(3)本题考查推荐一种中华文化并说明理由,言之有理即可。如:书法,理由可从中国书法是中国汉字特有的一种传统艺术,根植于中国传统文化土壤,积淀着中华民族最深层的精神追求等方面作答。
(1)书法、建筑、名胜古迹、武术、琴棋书画、戏曲、诗词…(2)①文化的多样性(丰富性)②正确认识文化差异,尊重接纳不同文化,通过平等交流对话,达成理解和包容;学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主、兼收并蓄;积极主动与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,促进中华文化发展(3)如:书法。书法是中国汉字特有的一种传统艺术,根植于中国传统文化土壤,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
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