以下是初中生小明的部分微博心情——

题目描述

【题目】以下是初中生小明的部分微博心情——

（1）请你为小明分析心情不爽的原因？

（2）请你为成绩落后的小明支几招

答案解析

试题分析：（1）读材料分析出两层意思：一是给人起绰号；二是他心里不爽。因此从这两层意思可以联系所学知识，起绰号本身就是一种错误行为，本质上还是因为不尊重他人；他心里不爽，不想大鹏，可以从宽容待人的角度作答。（2）此题抓住重点词“成绩落后”，给出的措施只要是能够提高成绩的都可以。

（1）小明把自己不喜欢的东西给别人，给人起绰号，说明他不尊重别人，影响人际关系和谐；他再也不想理人家，说明他不能宽容待人，不利于化解矛盾，影响心情。（2）树立正确的竞争观念，对成败保持一颗平常心；要以积极乐观的心态对待挫折；调整期望值，确立适合自己的目标；学会与竞争对手合作，虚心向同桌学习，互帮互助、共同提高；认真分析考试失利的原因，改进学习方法，多向老师、同学请教；勤奋踏实，努力学习，争取不断进步……；

以下是初中生小明的部分微博心情——

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