某校积极探索学生自我评价与同学评价相结合的评价方式,以下是关
题目描述
【题目】某校积极探索学生自我评价与同学评价相结合的评价方式,以下是关于七(3)班婷婷同学的评价:
自我评价:我是一个性格开朗的女孩,成绩优秀,爱好广泛。我很喜欢养小动物、旅游等。进入中学以后,通过努力我的成绩有了明显的进步,我非常反对考试作弊。我的优点是为人热情、正直、虚心、喜欢帮助别人。
同学对婷婷的评价:婷婷是一个为人正直、比较随和的人。她待人很热情,有什么事她都会热心地帮忙。有时她却很倔强,谁的劝告都听不进,这样不太好。她的成绩很好,但偶尔对学习不好的同学流露出不屑的神色。
阅读上述信息,完成下列问题:
(1)综合以上评价,你觉得婷婷有哪些优点?有哪些不足?
(2)对照同学对婷婷的评价,你发现婷婷的自我评价存在什么问题
(3)婷婷应该如何面对他人的评价?
答案解析
(1)优点:热情、正直、乐于助人、成绩优秀、诚信等。缺点:倔强;对他人不太注意平等和尊重。(2)婷婷对自己的评价不够全面,只看到了自己的优点,没看到自己的缺点。(3)首先,要认真反思自己,看一看别人对自己的评价是否正确;其次,对于别人的正确意见,特别是批评意见要虚心接受,及时改正自己的缺点;别人对自己的评价不实之处,则作为对自己的勉励。
试题分析:(1)回答本题时需要仔细阅读材料,阅读婷婷同学的自我评价和他人评价,可以从中进行总结,可以看出婷婷“热情、正直助人、正直”等,据此进行总结回答即可。(2)回答本题时可以仔细研究婷婷的自我评价,婷婷的自我评价中只说到了自己的优点,没有提到自己的缺点,这不是正确全面评价自己的体现,全面评价自己要求既看到自己的优点,又看到自己的缺点,据此回答即可。(3)面对别人的评价,需要有针对性的接受,既要反思自己,又要正确认识,积极接受别人的正确意见,还要针对实际,改正自己的缺点,等等,据此回答即可。
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