读图说史（认真读图后回答问题）

（1）图一是鉴真，推动了唐朝和日本的文化交流；图二是玄奘，推动了唐朝和印度的文化交流。（2）图三是明代的郑和下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸；指南针。（3）闭关锁国政策；清朝的闭关锁国政策，使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（4）开放性题目，中国的发展离不开世界，关起门来搞建设是不可能成功的，封闭只能导致落后；我们应当学习先进文明成果，发展经济，对外开放，才能使国家富强。

（1）依据所学可知，图一是鉴真，唐玄宗时期，鉴真东渡日本，弘扬中国文化，推动了唐朝和日本的文化交流；图二是玄奘，唐太宗时期，玄奘西游天竺求取佛经，推动了唐朝和印度的文化交流。（2）第一问依据所学可知，图三是明代的郑和下西洋。郑和下西洋从1405~1433年共远航7次，远航的范围广，经历了亚、非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸；第二问依据所学可知，郑和的船队拥有先进的航海设备，有航海图、罗盘针等，四大发明中的指南针的应用，为郑和下西洋提供了技术支持。（3）第一问依据材料信息可知，图四反映了清政府实行闭关锁国政策；第二问依据所学可知，清朝的闭关锁国政策，使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（4）开放性题目，中国的发展离不开世界，关起门来搞建设是不可能成功的，封闭只能导致落后；我们应当学习先进文明成果，发展经济，对外开放，才能使国家富强。