以下是晓萱生活中的三个情景,请你运用所学知识对其进行探究。
题目描述
【题目】以下是晓萱生活中的三个情景,请你运用所学知识对其进行探究。
情景一:进入初中后,晓萱发现周围的同学都比较陌生,感到很孤独,她很想交到新朋友,建立新友谊。为此,晓萱应该……
(1)晓萱的正确做法是:
(2)这样做的理由是:
情景二:晓萱同学成绩很优秀,但是待人高傲,别人向她请教问题,她总是冷嘲热讽道:“笨死了,这么简单的题都不会。”渐渐地,大家都疏远了她。
(3)晓萱缺少朋友的原因是:
(4)她应该:
情景三:晓萱在上网聊天时,往往不像现实中那么拘谨,她发现和很多网友都能聊得来。自此,面对班上同学时,她总是沉默寡言;面对网友时,她总是侃侃而谈。
(5)你对晓萱的建议是:
(6)你这样建议的理由是:
答案解析
(1)敞开心扉,主动表达。(2)建立友谊,需要开放自己。(3)她缺少热情、友爱和真诚等品质。(4)学会尊重同学,主动关怀同学。(5)要学会在现实中与同伴交往。(6)虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们不可能只停留在虚拟世界中。
情境一主要考查建立友谊的相关知识。根据情境一,晓萱的正确做法是敞开心扉,主动表达。理由可从如何建立友谊的角度加以思考。如建立友谊,需要开放自己。根据情境二,晓萱缺少朋友的原因是她缺少热情、友爱和真诚等品质。她应该学会尊重同学,主动关怀同学。情境三主要考查有关网上交友的相关知识。根据情境三,给晓萱的建议是要学会在现实中与同伴交往。理由是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们不可能只停留在虚拟世界中。
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