(1)教师专业发展又称教师专业成长,是指整个专业生涯中,依托专业组织,专门的培养制度和管理制度,通过持续的专业教育,习得专业的教育学专业技能,形成专业理想专业道德和专业能力,从而实现专业自主的过程。(2)教师专业发展的内容有:1.专业理想的建立;2.教师的专业人格;3.专业知识的拓展和深化;4.专业能力的提高;5.专业态度和动机的完善;6.专业自我的形成。
(1)教师专业发展又称教师专业成长,是指整个专业生涯中,依托专业组织,专门的培养制度和管理制度,通过持续的专业教育,习得专业的教育学专业技能,形成专业理想专业道德和专业能力,从而实现专业自主的过程。
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